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广东孩子学习困难怎么办

作者：广东六一儿童医院　发表时间：2024-02-26 17:24

　　小儿多动症是一种常见的儿童行为障碍，近年来越来越受到人们的关注。儿童多动症多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。

　　小儿多动症究竟跟什么因素有关？

　　至目前仍未明白小儿多动症的病因，通常认为可能与下列因素有关：患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症常有大量吸烟或酗酒史；

　　遗传因素如：患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现，亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多；

　　严重的铅中毒、或可产生致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害；

　　社会家庭、心理因素的影响，如不良的社会环境或家庭条件（破裂家庭经济贫困、住房拥挤，父母性格不良酗酒、吸毒、有精神病等）均可成为发病的诱因，并影响病程的发展与预后；

　　营养问题：维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等可能使儿童容易产生多动症。

　　小儿多动症究竟有哪些症状呢

　　一、活动过度

　　大多始于幼儿早期进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗常与同学斗殴。

　　二、注意力不集中

　　学习时不专心上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。

　　三、情绪不稳、冲动任性

　　会无故叫喊，无耐心做事急匆匆。

　　四、学习困难

　　患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。

　　五、以下是以“注意力”为主的特征

　　1、常常无法注意细节，在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错。

　　2、做事或活动很难维持专注力。

　　3、别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子。

　　4、常常很难依照指示完成事情，无法完成功课、家务或工作（不是因为相反的行为或是无法了解指示）。

　　5、经常对组织性的工作或规划活动感到困难。

　　6、经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作。

　　7、常常忘东忘西（如书本或工作需要的东西）。

　　8、很容易被干扰。

　　9、常常忘记每天规律要做的事情。

　　儿童多动症该怎么办呢？

　　1、帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西，和他一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时，你应该给他充足的空间，甚至可以和他一起画。

　　2、充实孩子的生活内容。爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动，如平衡木、跳床等。

　　3、避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一，不给孩子吃铅食物，如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。

　　4、多鼓励孩子，给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。

　　5、不孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症得原因之一，要给孩子一个好榜样，教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。